傳承之路

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隗繼武教授的成才之路

2015.06.12
來源部門: 作(zuò)者: 系統

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。受家庭的影響,隗老自幼就喜愛中醫(yī),正是因為(wèi)隗老對中醫(yī)充滿興趣,讓他(tā)有了對于學(xué)習中醫(yī)的沖勁,讓他(tā)對中醫(yī)知識多(duō)了一份求知欲,使他(tā)能(néng)抓住每個學(xué)習知識的機會。1958年順利考入山東中醫(yī)學(xué)院,他(tā)成為(wèi)該校的第一屆本科(kē)學(xué)生,實現了自己學(xué)醫(yī)的願望。在大學(xué)三年的寒窗裏,他(tā)以“書山有路勤為(wèi)徑,學(xué)海無涯苦作(zuò)舟”鞭策自己,勤奮學(xué)習,寒暑不辍。他(tā)認為(wèi)要學(xué)到真正的本事和知識,除了勤奮和虛心外,沒有别的途徑可(kě)走,靠這種勤奮笃實的治學(xué)精(jīng)神,他(tā)把許多(duō)中醫(yī)經典著作(zuò)通讀精(jīng)讀,口誦心記,由淺到深,從博返約,日積月累,并廣泛涉獵相關西醫(yī)知識。中醫(yī)自古有“人到五十方知醫(yī)”之說,說明成就一位名醫(yī)十分(fēn)不易,1964年畢業後留校後,他(tā)博覽群書,尊古而不泥古,參西而不離中,虛心向老教師、老中醫(yī)學(xué)習,通過不懈的學(xué)習積累,打下了堅實的中西醫(yī)理(lǐ)論基礎。隗老醫(yī)德(dé)高尚一生惜老憐貧,樂善好施,每見窮困療倒者,常解囊相助,或于處方用(yòng)藥時,以平廉之品代之,凝神屏息診病選方,深受同行的尊重和病人的熱愛。
1.熟讀中醫(yī)經典,勤奮為(wèi)學(xué)
隗老自幼喜歡文(wén)學(xué),熟讀《四書》《五經》,擅長(cháng)文(wén)言文(wén)的注釋,為(wèi)中醫(yī)經典著作(zuò)的學(xué)習和掌握打下了堅實的基礎。正如天津哈派哈荔田先生所說,“古今精(jīng)于醫(yī)者,無不文(wén)理(lǐ)精(jīng)通。文(wén)是基礎醫(yī)是樓,文(wén)理(lǐ)不通則醫(yī)理(lǐ)難明,學(xué)好古文(wén),當是學(xué)好中醫(yī)的基本功之一”[1]。“萬物(wù)不離其本,萬變不離其宗”,“本”就是經典著作(zuò),隻有掌握好經典著作(zuò)這個“本”,才能(néng)生萬物(wù),化萬變,來應對臨床各種複雜的疾病。一個醫(yī)師如果不能(néng)很(hěn)好地領會《内經》的理(lǐ)論,就如同無根之木(mù)、無源之水,要想在醫(yī)療領域中有所作(zuò)為(wèi),是比較困難的[2]。所以隗老認為(wèi)首先要做到對中醫(yī)經典著作(zuò)的理(lǐ)解、掌握、誦讀。自學(xué)醫(yī)以來,重視《黃帝内經》《難經》《傷寒雜病論》《神農本草(cǎo)經》等經典著作(zuò)的背誦與理(lǐ)解,謹記“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。從李東垣的《脾胃論》豐富了自己的脾胃理(lǐ)論,為(wèi)以後的行醫(yī)打下了夯實的理(lǐ)論基礎。中醫(yī)曆經幾千年而經久不衰,與古代醫(yī)家留下的寶貴經驗和理(lǐ)論著作(zuò)有很(hěn)大的關系,誠如任應秋教授所說“學(xué)習中醫(yī)經典,才可(kě)以左右逢源,事半功倍。這是學(xué)習中醫(yī)學(xué)的大路、正門,如果舍正路而弗由,又欲期其有成,那是很(hěn)困難的”[3]。
2.博采衆長(cháng)為(wèi)己用(yòng)
孔子雲:“三人行必有我師”,隗老認為(wèi)中醫(yī)學(xué)文(wén)獻典籍浩如煙海,為(wèi)醫(yī)者應博覽百家,擴充見聞,取其所長(cháng),博聞而強識,而不應閉門自守。隗老通過對曆代醫(yī)家著作(zuò)的學(xué)習,吸取各家精(jīng)華,棄其所短,融各家學(xué)說于一身。
宋代學(xué)者黃山谷雲:“大率學(xué)者喜博而常病不精(jīng),泛濫百書,不若精(jīng)于一也。有餘力,然後及諸書,則涉獵諸篇,亦得其精(jīng)”[3]。隗老一向治醫(yī)嚴謹,平時注意臨床經驗的總結,對内、婦、兒、針灸科(kē)均有所長(cháng),尤對脾胃病研究極深,熟谙《脾胃論》等脾胃方面的著作(zuò),同時還精(jīng)讀《脈經》《醫(yī)宗必讀》《濟陰綱目》《景嶽全書》《臨證指南醫(yī)案》《諸病源候論》《溫病條辯》等醫(yī)家著作(zuò),豐富所學(xué),為(wèi)己所用(yòng),來指導臨床實踐并進行創新(xīn)。正如嶽美中教授說:“治重病大證,要注重選用(yòng)經方;治脾胃病,李東垣方較好;治溫熱及小(xiǎo)病輕病,葉派時方細密可(kě)取。”隗老對各種學(xué)說勤于探索,臨床中也常常借鑒各家,常取得較好療效,比如将李東垣甘溫補脾法運用(yòng)于慢性腎病綜合症;運用(yòng)補中益氣湯加減治療頑固性口腔潰瘍;應用(yòng)《傷寒論》柴胡桂枝湯加減治療腸易激綜合征等等。
虛心好學(xué),居高不傲是隗老的美德(dé)。他(tā)堅信“道之所存,師之所在”,不但善于汲取曆代醫(yī)家之精(jīng)華,而且虛心向同道學(xué)習,他(tā)從不閉關自守,自恃門戶之見。他(tā)常常教誨學(xué)生,“三人行,必有我師”,學(xué)習要博采衆長(cháng),上至内難仲景,下至諸子百家,澤其善而從之,集腋成裘,彙流成海。此外,隗老對于散在民(mín)間的秘方、驗方也兼收并蓄。如聽說某地老中醫(yī)有一治黃疸的秘方,他(tā)不辭勞苦,往返數次,登門求教,終得其傳。他(tā)孜孜不倦的求學(xué)精(jīng)神,不但為(wèi)其醫(yī)療技(jì )術的不斷提高奠定了堅實的基礎,而且給中醫(yī)後學(xué)者樹立了良好的榜樣。
3.理(lǐ)論與臨床相結合,勤于實踐
馬克思認為(wèi):“社會生活在本質(zhì)上是實踐的。凡是把理(lǐ)論導緻神秘主義方面去的神秘東西,都能(néng)在人的實踐中以及對這個實踐的理(lǐ)解中得到合理(lǐ)的解決”,醫(yī)學(xué)作(zuò)為(wèi)一門應用(yòng)科(kē)學(xué),同樣離不開實踐。醫(yī)學(xué)理(lǐ)論的發展和創新(xīn)是要通過臨床實踐得以積累和驗證的,而理(lǐ)論的學(xué)習均是為(wèi)了能(néng)夠更好地治病救人。隗老推崇沈仲圭的“十年讀書,十年臨證”觀,主張中醫(yī)理(lǐ)論必須要和臨床實踐相結合,方能(néng)體(tǐ)味中醫(yī)辨證論治、三因制宜的思想,也才能(néng)夠不斷發現自己的不足,更好地完善自己的理(lǐ)論體(tǐ)系,更好地為(wèi)患者解除病痛。
隗老酷愛讀書,嗜書成癖,白發之年,未曾釋卷。隗老讀書,随讀随思,一有所得,便記心得筆(bǐ)記,以備後學(xué)。臨證日久,學(xué)術有年,則注意總結臨床治療的經驗教訓,掌握規律,以便更好地指導臨床。筆(bǐ)耕不綴,勤于鑽研,發表了“中西醫(yī)結合治療亞急性肝壞死的體(tǐ)會”、“脾胃論及其臨床綱要”、“消化系統疾病舌象變化規律與計算機智能(néng)化研究”等20多(duō)篇論文(wén),主編了《傳統醫(yī)學(xué)叢書—中醫(yī)内科(kē)學(xué)》,參編了《英漢實用(yòng)中醫(yī)藥大全》等多(duō)部著作(zuò);主持完成了省級科(kē)研課題五項,榮獲省教委著作(zuò)一等獎兩項。本人材料入選了《華夏英傑》、《輝煌成就—世紀曙光》、《2000中國(guó)風—傑出人物(wù)特輯》、《大地之子》、《中國(guó)專家人名辭典》、《共和國(guó)專家成就博覽》,也形成了自己獨特的治病診療體(tǐ)系,為(wèi)後學(xué)者提供了寶貴的成才經驗。
4.教學(xué)相長(cháng),與時俱進開展研究
隗老強調“以醫(yī)療為(wèi)本,以教學(xué)為(wèi)重”。他(tā)一直堅持在醫(yī)療、教學(xué)、科(kē)研第一線(xiàn),數十載如一日,勤勤懇懇為(wèi)廣大患者的健康作(zuò)出貢獻,在治愈數以萬計的脾胃病人的同時,還培養了無數的脾胃科(kē)人才,桃李滿天下,醫(yī)、教、研,成績斐然。隗老做為(wèi)一代名醫(yī),不僅醫(yī)術精(jīng)湛,更注意将臨床經驗傳于後學(xué),為(wèi)中醫(yī)事業培養人才。隗老經常告誡自己的學(xué)生“作(zuò)為(wèi)中醫(yī)人,一定要發奮讀書,多(duō)臨床、多(duō)實踐,力戒浮躁、耐得寂寞,堅持實事求是的精(jīng)神,以自強不息、奮發有為(wèi)的精(jīng)神風貌,探求中醫(yī)學(xué)的未知奧秘,提高療疾治病的效驗,發揮中醫(yī)的特長(cháng)和優勢。”2012年,隗老已退休,還被國(guó)家中醫(yī)藥管理(lǐ)局聘為(wèi)全國(guó)第三批名老中醫(yī)學(xué)術經驗繼承指導老師。而今學(xué)術繼承人遲莉麗導師己晉升為(wèi)主任醫(yī)師,也是中醫(yī)院臨床、管理(lǐ)方面的主要骨幹和學(xué)科(kē)帶頭人。
隗老平生氣和,寬以待人,回首數十年的工作(zuò)和生活,世事滄桑,但隗老“以醫(yī)療為(wèi)本,以教學(xué)為(wèi)重”的基本原則始終沒變,治病救人與教書育人成為(wèi)他(tā)生活中不可(kě)缺少的重要組成部分(fēn),兩者都讓他(tā)牽腸挂肚。隗老為(wèi)此付出了很(hěn)多(duō),但每每想到那些遠(yuǎn)離病痛困擾的患者,想到自己不計其數的學(xué)生,他(tā)總會釋然一笑,他(tā)認為(wèi)這就是生活,這就是幸福。隗老嚴謹的治學(xué)态度和方法,是他(tā)事業成功的基石,以振興中醫(yī)為(wèi)己任,是他(tā)成為(wèi)一代名醫(yī)的動力。

 

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